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浅谈小学作文教学策略
被引量:
1
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摘要
曾几何时作文教学成了小学语文教师的一个软肋,课堂上老师放不开,学生写不出。怎样提高作文教学的效率呢?我想来谈谈自己在多年作文教学中的一些具体做法。
作者
邱学红
机构地区
宁都县第一小学
出处
《新课程学习》
2011年第3期100-100,共1页
关键词
教学策略
小学
教师
语文
老师
课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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