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营造教学氛围培养学习兴趣

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摘要一、在课堂中发挥情感效应,激发孩子的学习兴趣没有人的情感,就从来不会有,也不可能有对真理的追求。所以,我们在教学中应发挥情感效应,激发学生的学习兴趣。一是培养学生的自信心。从日常用语、日常生活用品类单词入手,由易到难,

作者王勇

机构地区灌云县伊山中心小学新村校区

出处《新课程学习》 2011年第3期107-107,共1页

关键词学习兴趣教学氛围培养日常生活用品情感自信心激发学生

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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