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作文应凸现个性风采
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摘要
传统作文教学中一个突出的问题,就是将富有个性的学习和创新实践活动变成了机械、枯燥的训练,扼杀了学生的个性。因此,我们要重视个性化作文方法的指导和训练,吸收共性,发挥个性。
作者
刘怀荣
机构地区
甘肃省陇西县安家门小学
出处
《新课程学习》
2011年第3期161-161,共1页
关键词
个性化
实践活动
训练
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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