“皮革马利翁效应”在教学中的应用

作为一线教师,我们常常会发现学生作文的内容大都相似,甚至有时候连事件发生的时间、过程也雷同,文章的用词也大同小异……这是小学起始作文教学中普遍性的现象,学生刚刚开始学写作文,许多教师由于指导过度,导致作文＂千人一面,千篇一律＂。