让孩子的数学作业本温馨情趣起来

数学评语是教师在批改作业时或听学生回答问题后根据学生的作业和回答问题的正确率、学习态度、习惯和知识掌握情况,用客观公正的符合学生实际的书面语言或口头语言作出的评价,以及时向学生反馈信息,具有导向、调控和激励功能,也有利于沟通师生之间的感情。新课程倡导培养学生的情感、态度、价值观,而数学教学活动必须符合学生的身心发展规律,才能激发学生的学习积极性,从而达到有效学习的目的。