摘要
在大学公共英语教学的过程中渗透目的语文化,扩大文化背景知识面,了解英语国家的语言、文化和中国文化的共性与差异,可以避免文化冲突。研究和探讨大学公共英语教学中文化导入的重要性和途径,希望能够增强学生的跨文化交际意识,真正提高学生的英语综合运用水平。
In the college English teaching, people could get some cultural input, enlarge the background information, and know the cultural and language difference between English and Chinese to avoid culture shock. The thesis analyses the importance and ways of cultural input to develop students' ability of intercultural communication and improve their comprehensive use of English.
出处
《延安职业技术学院学报》
2011年第2期75-77,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
关键词
教学
文化导入
途径
teaching
cultural input
approach