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基于任务驱动法下会计电算化课程的教学设计模式初探
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摘要
会计电算化课程是中等职业学校会计税务金融等专业的核心专业课程,它不仅拥有会计学科和计算机学科的鲜明特色,同时还具有职业教育的特征。为提高中等职业学校会计电算化课程的教学水平,从教学设计的角度,对构建基于任务驱动法的中等职业学校会计电算化课程的教学设计模式进行研究探讨。
作者
陈凤桃
机构地区
广州市财经职业学校
出处
《黑河学刊》
2011年第4期6-6,14,共2页
Heihe Journal
关键词
任务驱动法
会计电算化
教学设计模式
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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黑河学刊
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