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将语文课前五分钟无限放大
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摘要
在语文教学中,为了极大地调动学生的积极性和主动性,培养学生浓厚的学习兴趣,我将课堂前五分钟完全归还给了学生,让他们走上讲台,展示自己,具体的方式有以下十种。
作者
王万禄
机构地区
甘肃兰州市第二十中学
出处
《中学教学参考》
2011年第10期33-33,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文教学
课前五分钟
学习兴趣
主动性
学生
课堂
讲台
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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