期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
口算小涟漪 教学大波澜——教学苏教版三年级上册“两位数加(减)两位数的口算”有感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学教学中,口算教学具有极其重要的作用,培养学生的计算能力,首要重视学生的口算训练。口算既是笔算、估算和简便计算的基础,也是学生计算能力的重要组成部分。五十以内进位加法、退位减法是加减法口算中的重点,更是难点,突破这一关,其他的就好办了。由于学生学习的知识背景和认知能力的差异,面对同一个加法或减法的题目,不同的学生可能会有不同的解法。
作者
蔡军成
机构地区
江苏句容市茅山中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第4期66-66,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学数学教学
口算训练
三年级上册
两位数
苏教版
计算能力
进位加法
简便计算
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦和平,刘全祥.
数学教学——我们缺少了什么[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2005(Z1):10-11.
被引量:1
2
鲍赛红.
笔算一定要从个位算起吗?[J]
.中小学数学(小学版),2003(1):33-33.
3
庄兵.
把评价的权力还给学生[J]
.小学教学设计(理科版),2003(4):19-20.
4
蒋雪松.
在数学教学中培养学生的创新意识[J]
.魅力中国,2010,0(10X):231-231.
被引量:1
5
叶杰军.
例谈“有价值的数学”[J]
.教学与管理(小学版),2003(8):57-59.
被引量:1
6
熊建华.
在数学教学中培养学生的创新意识[J]
.读书文摘(青年版),2014(2):78-78.
7
肖松华.
“进位加法与各位数字的和”的规律[J]
.小学教学研究,2004(7):40-40.
8
罗霞.
9加几的教学设计[J]
.湖南教育(综合版),2000,0(17):50-51.
9
王志军.
浅谈“凑十法”在进位加法和退位减法中的运用[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2013(7):64-65.
被引量:6
10
耿旭.
培养学生问题意识的方法与途径[J]
.教师,2015,0(22):44-44.
被引量:1
小学教学参考(综合版)
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部