摘要
随着英语这门国际语言的日趋普遍,小学英语教育已经成为小学教育的重要组成部分。因此,在新一轮课改的大背景下,小学英语教育必须做出相应的调整,必须紧扣素质教育的核心内涵,以提升学生素质的全面发展为出发点,站在“育人”的基础上,进行客观实际的教育改革。小学英语教师作为小学英语教育的主要实施者,其责任是重大的。小学英语教师在教学工作中,应根据学科的实际情况和学生的学习情况,在掌握小学英语教学特点的基础上,制定相应的教学方法,并在实际的教学过程中进行调整修正,以保证课堂教学的有效性。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第4期83-83,共1页
Reference for Elementary Teaching