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朗读在小学英语教学中的作用分析
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4
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摘要
英语在全世界范围内的日益盛行,俨然使21世纪成为一个全民学英语的时代。而英语学习不是盲目跟风,更需要得当的方法与技巧。任何一门语言,无论是母语还是第二语言的习得都是从牙牙学语起步的。模仿是一切学习的伊始,俗话说:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”英语学习更是如此。朗读直接关系到学生对语音、会话的掌握,读得多了自然熟能生巧。
作者
陆庙新
机构地区
江苏海门市货隆中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第4期87-87,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语教学
朗读
英语学习
第二语言
世界范围
21世纪
诗三百
学语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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