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浅谈新课标下小学低段体育课的有效教学
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摘要
小学低年级的体育教学,以养护为主,以培养学生的体育兴趣和参与意识为主,以发展学生身体的一般能力为主。“我们教育孩子必须先了解孩子的心理,若能根据孩子的心理而实施教育,那教育必有良好的效果。”通过讲故事、创设情境、唱游、编口诀等形式处理教材,使学生在身心负荷适度的情况下接受体育的启蒙教育,使学生的认知水平和身心得到健康愉快的发展。
作者
陈伟伟
机构地区
浙江德清县新市镇完全小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第4期107-107,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学低年级
体育课
有效教学
新课标
启蒙教育
体育教学
参与意识
体育兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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