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巧用问题情境 提高教学质量
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摘要
著名教育家陶行知先生说过:"发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨."是啊,对于我们的教育,"须教有疑".提问就是通过巧妙的激疑设问,使学生心中产生疑问引起积极的思考,而思考是学习深入的源头,启迪知识的钥匙,沟通智慧之路的桥梁,
作者
郭长明
机构地区
江苏灌南县堆沟港中学
出处
《中学教学参考》
2011年第11期21-21,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
问题情境
教学质量
著名教育家
巧用
陶行知
设问
激疑
学生
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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