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对全等三角形两个基本结论的理解与运用
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摘要
从"能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形"这一概念出发,不难从中悟出全等三角形的两个极其基本的结论:即全等三角形的所有对应的元素的大小是相等的;其对应元素的位置的变化也是有其内部统一的规律性的.
作者
许剑凤
机构地区
江苏海安县海南中学
出处
《中学教学参考》
2011年第11期41-41,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
全等三角形
元素
对应
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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