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合理运用教学方法提高物理教学质量

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摘要在物理教学过程中,每位教师应根据自己的教学风格,学生的个性特征,以及具体的教学内容,选择适当的教学方法,如问题法、实验法、讨论法等等,使学生以积极的态度参与到物理教学活动中来,

作者董德明

机构地区江苏海安县实验中学

出处《中学教学参考》 2011年第11期58-58,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词教学方法教学质量物理教学过程教学风格个性特征教学内容教学活动

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

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