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浅谈高三生物复习策略

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摘要＂3＋小综合＂的高考模式在广西已经第6年了,按照前六年的经验,虽然总体难度不大,但得分却不是很高。分析原因不外乎以下几点：审题不够仔细,导致对已掌握知识的失分;表述不够准确,虽已理解但不会用比较精练的文字将要点表达出来;基础不够扎实,

作者张焕治

机构地区广西横县中学

出处《中学教学参考》 2011年第11期125-126,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词复习策略生物高三 3+小综合高考模式

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2011年第11期

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