如何使学科综合在音乐教学中得到很好的运用

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摘要《新课程标准》提出“学科综合是基础教育的基本理念”。随着音乐教学的不断深化，综合课程观念已成为当今世界的共识。传统的单一音乐教学模式较难使学生获得平衡的全面的音乐体验，阻碍学生音乐理解能力和创造能力的发展。根据当前中学音乐教学现状，从音乐教学实践出发，在音乐教学中，把音乐与相关的学科综合起来，对提高学生的音乐文化素质有着非常重要的作用。

作者曾秋香

机构地区湖南省常宁市教育局教研室

出处《消费导刊》 2011年第5期155-156,共2页

关键词音乐教育教学方法学科综合

分类号 G636.951 [文化科学—教育学]

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