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小议新课改下的学校德育管理
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摘要
新课程改革,为学校德育创造了新的条件,但同时也带来了新的挑战。如何加强学校德育工作,增强学校德育教育的可操作性,成为广大教育工作者急需解决的问题。
作者
谢维和
机构地区
甘肃武威第十五中学
出处
《中学教学参考》
2011年第12期110-110,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学校德育工作
德育管理
课改
新课程改革
教育工作者
可操作性
德育教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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