期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂中突破教学难点的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学难点是学生不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧,是学生学习上的障碍,难点有时要根据学生的实际水平来定。课堂教学是门科学,也是门艺术,需要教师带领学生迎“难”而上,运用各种灵活有效的办法帮助学生攻克难点.使学习知识的道路更加顺畅。
作者
邵咏春
机构地区
江苏省扬州市文峰小学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第4期110-110,共1页
Education Circle
关键词
教学难点
策略
灵活
有效
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙梅兰,茆芹,段宝彬.
有理插值型数值微分[J]
.滁州学院学报,2008,10(3):4-7.
2
吴海飞.
椭圆正交焦点弦相关性质在高考中的应用[J]
.数学教学通讯(中等教育),2013(1):58-59.
被引量:1
3
王旭丹,吉莉,张凤.
基于原始物理问题的大学物理教学效果探究[J]
.海峡科技与产业,2016,29(5):144-145.
4
于志洪,周继承.
一类中考几何题的探究[J]
.数学大世界(初中版),2014(1):47-49.
5
郑传耀.
数学教学中对错误转化的有效途径[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(11):65-65.
6
周继承.
一类两圆相切中考新题型探究[J]
.数理化解题研究(初中版),2012(3):22-24.
7
臧绍富.
帮助数学学习后进生的一种做法——编制排列组合的思考题[J]
.数学教学,1996(4):27-29.
8
钱良斌.
浅谈新课程理念下的实验学习模式[J]
.科学咨询,2014(19):17-18.
9
孙少虎.
初中数学合作探究性学习初探[J]
.科学时代,2010(8):182-183.
10
顾军.
数学课堂中如何有效激发学生学习动机[J]
.数理化学习,2013(6):50-50.
教育界(教师培训)
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部