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在物理教学中如何渗透情感教育
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摘要
在中学物理教学中,无论是使学生掌握科学知识、实验技能,还是进行思想教育和心理教育,都离不开情感的培养。所以在中学阶段有意识地培养学生积极的情感是很必要的。
作者
周旭
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县实验中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第4期121-121,共1页
Education Circle
关键词
中学物理教学
情感教育
渗透
科学知识
实验技能
心理教育
思想教育
学生
分类号
O4-4 [理学—物理]
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教育界(教师培训)
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