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浅谈《品德与社会》课社会实践中教师的指导 被引量:4

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摘要 社会实践能力是小学生充分了解社会、走向社会的需求,但是由于缺乏有力的指导常使实践活动流于形式,没有效果。作为教师,必须在实践活动前引导学生学会与人打交道、学会合作而且还要进行研究方法的指导。
作者 李黎红
出处 《焦作师范高等专科学校学报》 2011年第1期86-86,88,共2页 Journal of Jiaozuo Teachers College
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