期刊文献+

对当前小学数学考试命题的几点思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 当前小学数学考试命题普遍在难度、知识范围等方面超出新课程标准的现象,让教师不知怎样教,学生不知怎样学。科学的命题应遵从新课程标准,以本地区教材为基础,符合小学生的认知规律,以考查学生思维能力的发展程度为主,命题覆盖面要大,综合应用题的难度应适宜等。
作者 马正利
出处 《焦作师范高等专科学校学报》 2011年第1期87-88,共2页 Journal of Jiaozuo Teachers College
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王道俊 王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1989..
  • 2张玉艳.新课程背景下小学考试命题的思考[EB/OL].锦州教育网,2009-03-20.
  • 3叶尧城,向鹤梅.全日制义务教育数学课程标准教师读本[M].武汉:华中师范大学出版社,2003,(6):107.

共引文献295

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部