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《中医护理学基础》教学方法初探
被引量:
6
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摘要
在《中医护理学基础》教学中,根据课程内容和特点,分别采用情景教学,角色扮演,病案讨论等多种教学方法,将理论与实践紧密结合,通过多种教学方法联合教学,提高学生自主学习的能力和对知识的运用能力。
作者
周慧芳
王云翠
舒静
付蓓
胡慧
机构地区
湖北中医药大学护理学院
出处
《光明中医》
2011年第4期842-842,共1页
GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE
关键词
中医护理学基础
教学方法
情景教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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