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从听入手,抓好学生学习英语第一关

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摘要 语言是交际活动的重要工具。这其中听是重要的技能,是语言输入获取信息的重要途径。文章分析了阻碍学生英语听力的因素,提出了以精听、泛听相结合的训练方式,培养学生英语听力的能力。
作者 孟维佳
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第7期121-122,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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