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快乐式俄语教学法初探
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摘要
俄语教学工作的难点是如何引领学生入门,如何保持学生的学习兴趣,避免把学生培养成"哑巴"外语,快乐式俄语教学法是俄语教师在具备精深的专业基础知识的同时,在俄语教学实践中摸索俄语教学"听、说、读、用"于一体的互动模式,寻找知识内容之间的快乐点,探讨与实际生活相适应的易于学生接受的教学方法,是克服外语教学中枯燥无味的尝试。
作者
栾新宇
机构地区
大兴安岭职业学院师范系
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第7期146-146,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学法
俄语
快乐
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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