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采取有效措施,实现快乐教学
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摘要
本文就中职《基础会计》教学的现状,提出教师应积极采取有效的措施,选编合适的教材、明确学生的学习目的,不断改革教学方法,从而实现快乐的教和学。
作者
朱优萍
机构地区
宁波市北仑职业高级中学财会学区
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第7期154-154,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学习目的
教学方法
快乐教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2011年 第7期
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