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电子技术课程教学改革的探索与尝试 被引量:1

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摘要 为贯彻落实培养高素质技能型人才的目标,切实提高学生的创新精神和实践技能,本文针对电子技术课程的教学内容、教学方法与手段、实践教学等方面的改革进行了探索,探讨了"模块化"和"层次化"的教学改革尝试。
作者 沈承楠
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第7期177-177,179,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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