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高职院校AutoCAD教学的改革与思考

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摘要 由于受到扩招和招生制度的影响,高职院校的学生文化素质普遍偏低,对于计算机和绘图方面的知识也往往掌握不多,这就给高职院校的CAD教学带来了一定难度。本文首先对高职院校的招生和学生自身的特点进行了介绍,并从教师、学生、教学模式三个方面对高职院校AutoCAD教学改革提出了建议。
作者 任文静
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第7期184-184,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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