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提高高职院校管理专业实训课程教学质量的研究 被引量:2

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摘要 实训是高等职业技术教育教学的重要组成部分,是培养高素质技能型应用人才的基本途径。如何上好实训课,成为培养学生能力和提高专业含金量的关键。本课题突出高职管理专业学生加强实际技能训练的实践创新,为高职院校管理专业在实训环节提供一个提高教学质量的突破口。
作者 王爱文
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第7期213-214,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 广东省民办教育协会民办教育研究2010年度立项课题《民办高职院校管理专业提高实训课程教学质量的研究》课题部分成果
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