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探索实践教学环节中创新意识与能力的培养

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摘要 文章结合本学院在实践环节的教学经验和经历,并结合化学类专业特点提出在实践教学模式改革的必要性,就教学内容和教学模式和手段上给出了独有的观点。形成多模式的教学实践手段培养学生的创新意识与创新能力。
作者 孙杰
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第8期120-120,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献2

二级参考文献4

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共引文献19

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