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试论语文教学中的审美教育
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摘要
语文教学是对学生进行审美教育的重要阵地,也是提高语文教学水平的有利途径。利用美育在语文教学中的形象性、情感性,培养并提高学生对美的感受力和鉴赏能力。利用美育在语文教学中的实践性,使学生提高表达和创造美的能力。
作者
左娟
机构地区
铁岭卫生职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第8期123-123,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
美育
审美教育
形象性
情感性
实践性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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