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物理课堂教学中有效提问的策略
被引量:
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摘要
课堂提问是物理课堂教学的重要内容,有效提问,能提高课堂效益,有利于激发学生兴趣,掌握知识,提高能力,然而实际教学中提问存在着诸多问题。要提问有效,应努力做到纵观全局,认真钻研教材,研究学生,掌握提问的原则,技巧,实现提问的最大价值。
作者
刘国有
机构地区
哈尔滨科学技术职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第8期220-220,222,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课堂提问
有效性
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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