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让学生在反思中成长
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摘要
荷兰著名数学家和教育家费赖登塔尔指出:"反思是数学思维活动的核心和动力。"学生解题后,通过对解题活动的回想,深究数学解题活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,改进和完善解题步骤,活跃思维,提高分析问题和解决问题的能力,最终提高学习效果。可见,培养学生的反思意识和能力非常重要。本文谈谈在具体数学活动中,如何引导学生学会反思,提升学生数学能力。一、在集体讨论中反思。
作者
杨娟
机构地区
武义实验中学
出处
《成才之路》
2011年第12期78-79,共2页
Way of Success
关键词
反思意识
引导学生
解决问题的能力
数学思维活动
成长
解题活动
解题步骤
学习效果
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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