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当代中国平面设计概念及教学的变化发展 被引量:5

Changes of Graphic Design Teaching in Recent Ten Years
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摘要 本文简要叙述了平面设计学科的发展历程,平面设计内涵与外延的变化和原因。信息传播方式的变化带来平面设计的新面貌,非平面、图像媒体、综合材料等多种手段打破了"平面"的限制,更多和其他专业或其他学科横向交叉,让我们对专业名称和内涵做出重新认识,同时给课程结构、教学内容、教学方式、教学思路带来新的启示。
作者 何方
出处 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2010年第A02期396-398,共3页 Hundred Schools In Arts
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参考文献2

同被引文献16

引证文献5

二级引证文献25

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