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高中语文教学中的美学渗透
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摘要
语文专家苏灵扬说:“语文教学进行美育的广泛性和深远意义胜过中小学的其他课程。”美学渗透于中学语义教学乃至更广泛的中学教育之中。汉语言在发音、构词、造句、修辞、语调、节奏和韵律等方面都充盈了美的特性——形诸口语富于音乐感,
作者
杨广灿
机构地区
河南省鲁山县第三高级中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第4期38-38,共1页
Reading and Appreciation
关键词
高中语文教学
美学渗透
中学教育
语义教学
中小学
汉语言
音乐感
课程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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