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给一束“阳光” “灿烂”一片天地——关于创造良好的课堂气氛的几点思考

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摘要 充满积极、愉快的教学情绪,会使智力发展获得最佳效果。因此,努力创造轻松愉快的课堂气氛,是教师不容忽视的问题。下面仅以苏教版教材为例,谈谈自己的几点思考。
作者 李艳侠
出处 《小学教学参考(语文版)》 2011年第4期4-5,共2页
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