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有效性:课外阅读的不懈追求

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摘要＂读书破万卷,下笔如有神＂。课外阅读可以帮助学生丰富视野、积累素材,还可以陶冶情操,培养健全的人格。我国著名语言学家吕叔湘先生回忆自己的学习过程时认为他的课内收获仅占百分之三十,

作者宋小飞

机构地区浙江衢州市实验学校

出处《小学教学参考（语文版）》 2011年第4期57-58,共2页

关键词课外阅读有效性积累素材陶冶情操学习过程语言学家吕叔湘读书

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2011年第4期

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