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中学地理教学模式的创新研究
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摘要
随着课改的进一步深入,中学地理的教学模式也随之发生了改变,就目前高中地理课堂来说,课堂教学是创新教育的主渠道,如何在课堂教学中培养学生的创新意识和创新能力,是开展创新教育的关键。在地理教学模式的探究中,通过近几年教学实践,启发式和探究式教学模式取得很好的教学效果,下面作简要介绍。
作者
刘艳娟
机构地区
唐山市玉田二中
出处
《成才之路》
2011年第11期71-71,共1页
Way of Success
关键词
地理教学模式
中学地理
创新研究
探究式教学模式
创新教育
课堂教学
地理课堂
创新能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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