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“森林之旅”——“比较数的大小”教学实录及反思
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摘要
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级下册第37~38页。 教学目标: 1.经历比较100以内数的大小的过程,掌握比较100以内数的大小的方法。
作者
卞静
机构地区
江苏沭阳县第一实验小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2011年第4期18-19,共2页
关键词
教学实录
义务教育课程标准
反思
森林
一年级下册
实验教科书
教学内容
教学目标
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(数学版)
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