期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中几何教学方法探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
几何是一门逻辑性十分严谨的学科,它的严谨性突出表现在语言表述上。几何语言是一种表达科学思想的通用语言和数学思维最佳载体,是揭示概念,认识图形,进行推理的必备工具。几何证明中严格的逻辑要求使学生普遍认为几何太抽象、太难学,使学生产生了畏惧心理。因此,教师要培养学生的几何兴趣,克服几何学习的心理障碍。
作者
李北生
机构地区
宁都县第三中学
出处
《成才之路》
2011年第13期36-36,共1页
Way of Success
关键词
初中几何
教学方法
语言表述
数学思维
通用语言
科学思想
几何语言
逻辑要求
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵有权.
例析高考试题中的逻辑要求[J]
.中学政史地(高三),2003(11):20-24.
2
陆志国.
解题能力——数学学习的基石[J]
.数学学习与研究,2013,0(24):32-32.
被引量:1
3
贺添圆,胡沫.
思想政治教育视阈下的大学生生命教育论要[J]
.社科纵横,2016,31(7):166-169.
4
廖兆义.
基于新教材的小学数学应用题教学思路分析[J]
.俪人(教师),2016,0(13):53-53.
5
仇海庚.
提高地理课堂复习效率的策略[J]
.地理教育,2006(4):41-42.
被引量:1
6
郭吉成.
是什么——为什么——怎么做——从《劝学》学习议论文的逻辑结构[J]
.中学生天地(高中学习版)(C版),2016,0(1):12-13.
被引量:1
7
钟海青.
高校科技产业的理论研究[J]
.广西师院学报(哲学社会科学版),2000,21(4):18-23.
被引量:2
8
程竹汝.
论国家与社会观念的分野[J]
.山西师大学报(社会科学版),1991,18(1):4-7.
9
赵有权.
例析高考试题的逻辑要求[J]
.中学政治教学参考,2004(4):52-55.
10
如何为教授治学创造良好的环境[J]
.国内高等教育教学研究动态,2014(13):5-5.
成才之路
2011年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部