期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

源于基本数列公式推导过程的几种方法介绍

下载PDF

导出

摘要我们在学习等差数列、等比数列的通项公式和前n项和公式时，首先经历的是公式的推导过程，在这些公式的推导过程中蕴含着丰富的数学方法．在解数列题的过程中我们总是自觉或不自觉地应用着这些数学方法，但是很少再去细究其细节与根源．

作者杨苍洲

出处《新高考（高一语文、数学、英语）》 2011年第4期31-32,共2页

关键词前N项和公式推导过程等差数列几种方法数学方法通项公式等比数列不自觉

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孙东升.对等差（比）数列公式的再认识[J].数理化解题研究（高中版）,2000(9):26-26.
2刘长征.从2007年高考谈常见数列通项公式的求法[J].中学数学月刊,2008(1):19-22.
3张林.对数列公式的再认识[J].青海教育,2002(11):34-35.
4王本友.对公式(n-1)+(n-2)+…+2+1=n(n-1)/2的认识[J].中学生数学（初中版）,2004(08X):12-12.
5余海峰.谈等差数列与等比数列公式的教学[J].数学教学,2001(4):8-9.
6方云程,杨浦斌.拓广数列公式S_(n+1)-S_n=a_(n+1)[J].中学数学研究,2006(10):41-43.
7黄邦活.简化高考数列题解运算的有效途径[J].高中生之友（高考版）,2013(10):23-26.
8闫飞.数列的两类递推公式[J].河北理科教学研究,2011(6):16-17.
9徐亮,胡立松.可化为数列问题的等式与不等式(高一)[J].数理天地（高中版）,2002(3):46-47.
10韩梁发,郑蔚文.数列通项公式的几种常用求法[J].理科考试研究（高中版）,2013,20(5):13-14.

新高考（高一语文、数学、英语）

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部