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新课程改革下化学教育中能力的培养和发展
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摘要
国际上有影响的教育家通过实验研究,提出现代教育理论的共同点,强调能力的培养。著名的瑞士心理学家琼·皮亚杰认为:"教育的主要目的是培养创新的能力,而不是简单地重复前人已做过的事的人。"培养和发展能力是提高学生在校学习的需要;是提高化学教育教学质量的需要;是毕业后工作的需要;是科学技术迅猛发展的需要。因此,在化学教育中,要把培养和发展学生的能力放在首要地位。
作者
穆立红
机构地区
河南省洛阳市第三中学
出处
《文理导航》
2011年第8期31-31,共1页
关键词
能力的培养
化学教育
新课程改革
现代教育理论
教育教学质量
培养创新
心理学家
发展能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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