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探索中的教育——课改心得体会
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摘要
国家制定的"新课程标准"是一种强制执行的标准。进行课程改革是体现国家意志的一种"强制"。充分体现了她的必要性。在进行新课改的进程中,笔者有两点体会与大家共享:课改是一场社会性的多重网状式的对话;课改提倡自主,合作,探究的学习方式。本文分别从两个两面进行论述。
作者
刘玲
机构地区
河北省鹿泉市第三中学
出处
《文理导航》
2011年第8期54-54,共1页
关键词
课改
社会性
自主
合作
探究
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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