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学习型组织理论视野下的英语教师专业发展

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摘要 本文在对英语教师专业发展和学习型组织的内涵阐述基础上,提出了构建英语教师专业发展学习型组织需要采取的五项措施。
作者 马晶
出处 《科技信息》 2011年第7期209-209,419,共2页 Science & Technology Information
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参考文献4

  • 1饶见维.教师专业发展[M].台湾:五南图书出版公司,1996.
  • 2贾爱武.外语教师专业发展的理论与实证研究[J].中国期刊网优秀博士论文库.2003.
  • 3张声雄.第五项修炼:导读[M].上海:三联书店,2001.
  • 4[美]彼得·圣吉.第五项修炼:学习型组织的艺术和实务仁[M].郭进隆,译.上海:三联书店.1998.

共引文献1

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