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朗读手段在语文教学实践中的创新应用 被引量:1

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摘要 在语文教学中,借助朗读教学手段对提高教学质量,提升学生语文综合能力大有裨益。除常用的朗读教学方法外,作者在长期的教学实践中,探索出了几种朗读教学手段的创新应用方法:将朗读作为一种教学线索,将朗读作为教学课型,将朗读作为一种鉴赏过程等。这些朗读手段的创新应用方法必将收到良好的教学效果。
作者 殷中杰
出处 《科技信息》 2011年第7期240-240,269,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

  • 1叶圣陶.叶圣陶教育文集[M].人民教育出版社,1998.
  • 2中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准:实验稿[s].北京:人民教育出版社.2004.
  • 3中华人民共和国教育部.中等职业学校语文教学大纲:试行[M].北京:人民教育出版社.2000.

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