让真情流淌在孩子们的笔端

让真情流淌在孩子们的笔端,忘记写作的技巧,最重要的就是写自己的生活、学习和情感世界,尽量少地约束他们,努力使学生的作文生活化、情感化、个性化,注意培养学生的写作兴趣,巧妙命题,不拘形式,营造氛围。设身处地为他们着想,实现真正的人文关怀。