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对新课改背景下的小学数学教学反思被引量：2

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摘要新课程标准的实验至今已有几年时间,它给现代教育带来了不少的变革,不少的争议和不断的探索,也促进了现代教育不断的向前发展。在新课程标准的指导下我们各级各类教师的教学需要改变什么？我们学生的学习需要改善什么？

作者王震

机构地区定西市安定区新民小学

出处《科技信息》 2011年第7期I0213-I0213,共1页 Science & Technology Information

关键词教学反思小学数学新课程标准现代教育教学实践教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科技信息

2011年第7期

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