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研究型大学中工程类本科人才培养质量影响因素的调查与分析

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摘要 在阐述对研究型大学工程类人才培养的认识的基础上，对我国工程教育状况与问题作了阐述与分析，并就人才培养质量的部分因素作了调查与分析。
作者 陈峥
机构地区 同济大学
出处 《同济教育研究》 2011年第1期3-7,共5页
关键词 研究型大学 工程类本科人才 培养质量
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献
同济教育研究
2011年 第1期

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