中小学心理健康教育中的问题及应对策略

中国科学院心理研究所王极盛教授曾对北京市两万多名中学生进行跟踪调查,结果显示：32%的中学生存在心理问题,其中有轻度心理问题的占28%,中度的占3.9%,重度的占0.1%。大量调查研究表明,中小学生的心理状况令人担忧。中小学生作为基础教育的主体,其身心健康水平直接影响着教育的可持续发展。