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新课程背景下生活化作文教学初探

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摘要 《语文课程标准》中指出:"写作教学应接近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。"为此,我们提倡作文教学生活化策略,让生活走进作文,成为学生生活的一部分,从而激起学生的表达欲望,不断提高学生的写作能力。
作者 张碧霞
出处 《教育艺术》 2011年第4期53-54,共2页
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